Sziládysok az OKTV döntőjének kapujában

Markó Vivien (11.b), Horváth Rebeka (12.a), Hegedűs Gabriella (12.a) és Figura Márton (11.b).  A versenyzőkkel Ficsór Flóra és Szatmári Szonja diákújságírók készítettek riportot, a cikket Bertalan Gábor szerkesztette.

Melyik tantárgyból jelentkeztetek az OKTV-re?
Horváth Rebeka: Magyar irodalomból.
Hegedűs Gabriella: Nyelvtanból mentem OKTV-re, ez a kedvenc tantárgyam.
Markó Vivien: Német nyelvből.
Figura Márton: Matematikából.

Miért pont ezeket a tárgyakat választottátok?
Horváth Rebeka: Kiskorom óta vonz a könyvek világa. Az irodalom éppen ezért nagy szenvedélyemmé vált az évek során, és nagyban hozzájárult ehhez az is, hogy negyedik éve vagyok humán tagozatos. Nem is volt kérdés, hogyha OKTV-zek, akkor csakis magyar irodalomból.
Hegedűs Gabriella: Már korábban is több helyesírási versenyen vettem részt, és úgy gondoltam, hogy az OKTV lehet az, ami megkoronázza az ittlétemet a gimnáziumban, hiszen idén vagyok végzős a Sziládyban.
Markó Vivien: Abban az időszakban szereztem meg a C1-es német nyelvvizsgámat, amikor a verseny első fordulóját tartották. Az emelt szintű érettségire is akkor készültem, úgyhogy nagyon benne voltam a némettanulásban. Ezért úgy gondoltam, hogy megméretem magam ezen a versenyen is.
Figura Márton: Mindig is ebből a tantárgyból indultam versenyeken, hiszen már régóta foglalkozom matematikával.

Mi inspirált arra benneteket, hogy ilyen komoly megméretésen vegyetek részt?
Horváth Rebeka: Tavaly vettem részt a versenyen először. Palásti Károly tanár úr a kiemelkedő teljesítményem és érdeklődésem miatt biztatott, hogy induljak a versenyen. Ami leginkább vonzott ebben a tanulmányi versenyben, hogy tudományos szintre fejleszthetem a tudásomat a választott szakterületen, elmerülhetek a részletekben, kutathatok minden után, ami érdekel, ezzel csillapítva tudásszomjam.
Hegedűs Gabriella: Palásti Károly tanár úr nagy inspiráció számomra kilencedikes korom óta. Amikor találkoztunk az interjú kapcsán, akkor volt a verseny második fordulójának határideje. Nekem erre egy rövidebb (kb. 20-30 oldalas) szakdolgozat-jellegű tanulmányt kellett megírnom. Az általam választott téma egy szerelmi szótár elkészítése volt: Szabó T. Anna Szabadulógyakorlat című novelláskötetében kerestem meg a nyelvi érzelemkifejezés eszközeit.
Markó Vivien: Sokszor szoktam versenyekre járni, és már korábbi években is hallottam az OKTV-ről, úgyhogy mindenképpen szerettem volna tizenegyedik évfolyamon is indulni.
Figura Márton: Én minden matekversenyen szoktam indulni, sajnos sok verseny elmaradt idén a vírus miatt.

Hogyan zajlik a felkészülés, milyen nehézségek merülhetnek fel a felkészülés során?
Horváth Rebeka: Feszített tempót és komplex felkészülést diktál a verseny. Az első forduló egy tesztfeladatsor, amelyben a magyar- és világirodalomból akármit kérdezhetnek 1945-ig. Erre úgy készültünk, hogy a tanár úr leadta nekem az egész középiskolás tananyagot, sokat ismételtünk az elmúlt évekből, memoritereket tanultam, párhuzamokat kerestem. Nem elég azonban csak az irodalom terén művelődni, elengedhetetlen a festészetben, a szobrászatban, a zenében, a filmekben és a fényképészetben való jártasság is. Ebben a fordulóban 100 pont a maximum, én 86,5 ponttal jutottam tovább a második fordulóba. A második fordulóba egy választott témából kell készülni. Az én választásom a Vörösmarty Mihály lírája című témára esett, mert az egyik kedvenc korszakom a magyar irodalomban a reformkor. Ebben a fordulóban egy rövid tesztet kell kitölteni a választott költővel/íróval kapcsolatban, majd egy zárthelyi dolgozatot kell írni a versenybizottság által megadott címmel. Erre a versenyrészre úgy készülök, hogy tanulmányokat olvasok, jegyzetelek, költői szótárat használok, verseket elemzek, elmélyítem a tudásom a költő életében is. Tapasztalatom szerint nincs elég elemzés és tanulmány, amit el lehetne olvasni, mindig érdemes újabbakat kézbe venni, mert a rengeteg nézőpontból nekem ki kell alakítanom a legszakszerűbbet, a leghelytállóbbat. A legnagyobb nehézség belemélyedni egy tudományterületbe a tanulás, a munka és az egyre közeledő érettségi mellett.
Hegedűs Gabriella: Nagyon sok időt vett igénybe a felkészülés, de pozitív érzéseim vannak. Bízom abban, hogy bejutok a harmadik fordulóba. Ez azért is lenne nagyon jó, mert ebben az esetben továbbtanulási pontot is kapok. A felkészülés leginkább a gimnáziumi tananyag ismétlésével, a második fordulóban pedig sok olvasással telt. A tanár úrral átbeszéltük az egyes novellákat, illetve azt, hogy milyen észrevételeink vannak ezekhez az irodalmi alkotásokhoz. A művek során sokszor asszociáltam irodalomórán tanult dolgokra, a pszichológiából is vettem pár példát, hiszen az érzelemkifejezés vizsgálatakor ez a tudományterület elengedhetetlen; a fókuszban viszont a nyelvészeti szempontú elemzés állt. Először kicsit nehéznek tűnt a téma, nem igazán tudtam, hogyan fogjak hozzá, hiszen nyelvtanból még nem publikáltam. A tanár úr viszont nagyon sokat segített nekem a dolgozat elkészítésében. Az ajánlott szakirodalom tanulmányozásával gyorsan ki is tisztult számomra a kép.
Markó Vivien: Nagyon sok gyakorlófeladatot oldottam meg. Emellett a felkészítő tanárommal, Nagyné Kis Bernadett tanárnővel készültünk a szóbelire, ami már a második fordulóban volt. Nehézségként csak az időpontok egyeztetését és a versenyre való utazást említeném.
Figura Márton: Otthon oldok versenyfeladatokat a verseny előtt pár héttel Bíró Emőke tanárnő irányításával.  A legnagyobb nehézségem az, hogy emellett készülök egy előrehozott érettségire is, így nincs sok időm.

Milyen terveitek vannak a jövőre nézve, miért fontos számotokra ez a verseny?  
Horváth Rebeka: A rövidtávú tervem, hogy bejussak a verseny döntőjébe, és szóban védhessem meg a zárthelyi dolgozatomat előkelő helyen végezve. Ugyan érettségi után rögtön nem az irodalommal tanulok tovább, de jövőben, az első diplomám megszerzése után mindenképpen szeretnék majd magyar szakot végezni, költészettant tanulni és irodalmat kutatni. Ez a verseny hatalmasat fejleszt a tudásomon, végre hódolhatok tudományos szinten annak, amit olyan szenvedélyesen szeretek: az irodalomnak.
Hegedűs Gabriella: A jövőben jogra szeretnék menni. Igaz, annyira nem kötődik a nyelvtan OKTV és a jogi kar egymáshoz, de nagyon szeretem a nyelvtant. Hiába beszélek több nyelven, mégis a magyart tartom a legszebbnek. Számomra ez a megméretés egy zárásként funkcionál, amíg úgy nem döntök, hogy szeretnék egy nyelvész diplomát is…
Markó Vivien: Már gondolkodtam, illetve gondolkozom azon, hogy a német nyelv irányában tanuljak tovább, úgyhogy ezért is hasznos ez a verseny. Ha itt jó eredményt érek el - bár ez már jó eredmény -, az egy jó érv amellett, hogy ez a helyes döntés.
Figura Márton: Mérnöki pályán szeretnék továbbtanulni, és ott rendkívül fontos a matek, ezért próbálok fejlődni benne.

A cikk megírását követően derül ki, hogy Vivien egy ponttal maradt le a döntőről, ezzel az előkelő országos 31. helyezést érte el a német nyelvi OKTV-n, amihez gratulálunk! Rebeka, Gabriella és Márton továbbra is szorgalmasan készülnek a tantárgyi döntőkre. Csak így tovább!